Proiect Erasmus+ KA220-SCH Augmentative and Alternative Communication Technique for Inclusion (AAC-Inclusion)

Cod proiect: 2025-1-RO01-KA220-SCH-000350555

Școala Gimnazială „Sfântul Apostol Andrei” din Buzău este coordonatorul proiectului european AAC-Inclusion, implementat în cadrul Programului Erasmus+ – Parteneriate de cooperare în educația școlară (KA220-SCH).

Proiectul se desfășoară în perioada 1 octombrie 2025 – 30 septembrie 2027 și are ca scop principal promovarea educației incluzive prin dezvoltarea și utilizarea tehnicilor de Comunicare Augmentativă și Alternativă (AAC) pentru copiii cu dificultăți de comunicare.

Obiectivele proiectului

Proiectul AAC-Inclusion își propune să răspundă unor nevoi reale identificate în școli și comunități educaționale din mai multe țări europene, având următoarele obiective principale:

• dezvoltarea unui set de instrumente AAC accesibile și ușor de utilizat, destinat educatorilor și părinților;

• crearea a șase module de formare AAC, axate pe aplicarea practică în mediul școlar și familial;

• creșterea competențelor educatorilor și părinților în sprijinirea copiilor cu dificultăți de comunicare;

• pilotarea resurselor AAC în școli din țările partenere;

• dezvoltarea unei platforme online multilingve și accesibile pentru diseminarea și utilizarea durabilă a resurselor;

• promovarea incluziunii, diversității și egalității de șanse în educație.

Parteneriat internațional

Proiectul este realizat în colaborare cu parteneri din șase țări europene, fiecare având roluri și responsabilități clare:

• 🇷🇴 România – Școala Gimnazială „Sfântul Apostol Andrei” (coordonator)

• 🇱🇻 Letonia – Rīgas Daugavas pamatskola

• 🇫🇷 Franța – Cercle Augustin d’Hippone

• 🇵🇱 Polonia – Zespół Placówek Specjalnych

• 🇹🇷 Turcia – Antalya Toplumsal Gelişim Derneği

• 🇲🇰 Macedonia de Nord – Școala „Dimitar Vlahov”

Activități principale

În cadrul proiectului vor fi desfășurate următoarele activități:

• analiza nevoilor și studiul de referință privind utilizarea AAC;

• dezvoltarea setului de instrumente AAC;

• realizarea modulelor de formare pentru educatori și părinți;

• activități de formare, pilotare și evaluare;

• evenimente de diseminare și multiplicare a rezultatelor;

• utilizarea platformelor eTwinning și Erasmus+ pentru colaborare și vizibilitate;

• implementarea unui sistem riguros de asigurare a calității și management al riscurilor.

Impactul așteptat

Prin implementarea proiectului AAC-Inclusion se urmărește:

• îmbunătățirea competențelor profesionale ale cadrelor didactice;

• sprijinirea părinților în utilizarea tehnicilor AAC;

• creșterea participării și a abilităților de comunicare ale copiilor cu dizabilități;

• dezvoltarea unor resurse educaționale durabile, utilizabile și după finalizarea proiectului;

• consolidarea cooperării europene în domeniul educației incluzive.

Finanțare

Proiectul este finanțat de Uniunea Europeană prin programul Erasmus+.

„Finanțat de Uniunea Europeană. Opiniile și punctele de vedere exprimate aparțin exclusiv autorilor și nu reflectă în mod necesar poziția Uniunii Europene sau a Agenției Naționale. Uniunea Europeană și Agenția Națională nu pot fi considerate responsabile pentru acestea.”